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考场高分作文六个一〈2〉

时间:2021-02-02


考场高分作文六个一〈2〉

〈2〉一个引人入胜的开头

        古人早有“凤头、猪肚、豹尾”之说,就是说文章开头要小而美丽,中间要内容充实有分量,结尾要短而有力,这也应成为我们的写作追求。我们将用三节课分别进行介绍。

        俗话说:万事开头难。因为文章开头的好坏直接影响全文的成败,好的开头能起到拉开文章的帷幕,引领文脉的走向的作用,具有统帅全篇之功效。那么,怎样的开头才具有这样的表达效果呢?明代的谢榛说:“起句当如爆竹,骤响易彻。”清人李渔说:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。”

一、作文的开头方法:

(一) 开门见山法:

开篇即点明要叙事件,不多加修饰,给人以干净、明快、一气呵出之感。

如:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 ——朱自清《背影》

最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。 ——魏巍《我的老师》 

白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。 ——茅盾《白杨礼赞》

秋天的小树林是淡泊的。 ——《秋天的小树林》

(二)环境描写、渲染气氛的描写法:

如:一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人。 ——《离别的礼物》

依傍绛雾氤氲的骊山,岿然屹立于临潼县东约十里处的山丘,便是秦俑皇陵。——《秦俑漫笔》

(三)深化主题的议论抒情点题法:

如:在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着;我的思想的潮水在放纵奔流着;它使我想把一切东西都告诉我祖国的朋友们…… ——《谁是最可爱的人》

(四)引人关切悬念法:

有一篇作文的题目是《我的家乡》,它的开头是这样的:“朋友,你到过我的家乡吗?你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗?”

(五)抑扬相衬法

       即有欲扬先抑和欲抑先扬两种,开篇的感情基调和正文的感情基调相对或相反,以开头对比给文,使文章感情色彩丰富,九曲回肠,耐人寻味,艺术效果强烈。适用于抒情散文。

如:总是听同桌谈起妈妈,说妈妈如何关心她,如何体贴她。那么,我的妈妈呢?呵护我?爱惜我?可能是吧。不过,我认为她是个不讨人爱的妈妈。你一定不信,那么请听我说。 ——《不讨人爱的妈妈》

(六)题记导入法

以题记为开头,或阐述行文缘由,或牵引内容,或揭示文旨,其语言往往精练而富有哲理。从中透视其亮点,触摸到其情感的脉搏,让人赏心悦目。

示例:日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间流逝,而且义无返顾。——《翻检日子》

(将日子比作滑滑的、缓缓的掌中细沙能给人以突然一悟之感。 沙,这本身就很富有动感和美感,点出日子之本质,贴切而饱含哲理,接着作者以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片以自省的姿态思考成长的话题,与题记浑然一体。)

示例:感谢上苍赋予了人类这种美丽的感受:陶醉,其实在疲倦的时候,也不应该忘记给自己留一方让心徜徉的天空。 ——《陶醉》

(作者先在开篇以题记的方式诠释自己对陶醉的理解:不只属于某种满意的境界,应该是一种享受,是一种心灵的休憩。文字很美,意蕴更美。)

(七)意象迭加法

运用意象迭加水平之高当推元曲大家马致远了,那千古绝唱“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,简简单单十二个字,便将凄切悠远之意境表现的淋漓尽致。这种把有关的人事、物景的词语几乎不加修饰地迭放在一起的手法,往往能使文章的语气很具有张力和弹性,起到四两拨千斤的作用。

示例:宿舍 餐厅 教室

教室 餐厅 宿舍 ——《我们的咏叹调》

(短短的十二个字采用了回环、反复的修辞手法,迅速将那些困在校园里单调,无奈、周而复始的学子生活形象地勾勒出来,是那样真切和令人思索)

(八)旧瓶装新酒法

为表达中心的需要,有些考生信手拈来,将记忆中现成的诗词、流行歌曲填换新的内容,往往妙趣横生,令人拍案叫绝。

示例:昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦,试问催我人,却道懒虫一个,知否知否,读书趣味多多。 ——《那年我十六》

(作者借用李清照的《如梦令》改编而成,活生生地再现了宿舍众生相:有人读书寡味,恋床不起,有人痴迷于书,沉读过度。)

文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中常见的几种。在写作当中,有时并不能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之。究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法。总之,一开始就能把读者吸引住的开头就是一个好开头。


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